「2019年」の記事一覧
「障害の社会モデル」の考え方を小学生に伝える授業
山下幸子「パーソナルアシスタンス制度創設のための論点整理−−障害者権利条約の視点から」
岡部耕典編『パーソナルアシスタンス−−障害者権利条約時代の新・支援システムへ』
スタディ・ガイド:杉浦郁子「1970年代以降の首都圏におけるレズビアン・コミュニティの形成と変容−−集合的アイデンティティの意味づけ実践に着目して」
菊地夏野・堀江有里・飯野由里子「クィア・スタディーズとは何か」
ジュディス・バトラー「ジェンダーをほどく」(2008)
清水晶子「ようこそ、ゲイ・フレンドリーな街へ」(2015)
大森直樹「「知識詰め込み型」からの転換なのか?−−改定「学習指導要領」が子どもにもたらすもの」